君师琅的意思很明确。
史密斯这些人可以来旁听，但必须站着听！
他可不会为了照顾这些国际友人的面子，而让自己的学生站着听课，把座位让给他们。
况且，他们真的是来旁听的？
这些人内心的想法，君师琅知道的一清二楚。
压根就是来找茬的！
就这样的人，不把他们赶出去就算是给面子了，还想要座位？
做梦吧！
旁边的系主任赵怀义满脸的不可思议，竭尽全力的压下了内心的怒火，“君老师，这位是哈佛大学医学终身教授史密斯先生，并且获得了诺贝尔医学奖。他能来咱们大学旁听，那是我们学校的荣幸。”
“哪里有让客人站着听课的道理？这要是传出去了，咱们大学会被人笑话的！”
他在明珠任课十年，同时也是江南人民医院的消化科主治医师。
医科大硕士研究生，医术自然没得说。
但在史密斯面前，他连给人家端茶的资格都没有。
这次史密斯来学校，在他看来是天大的好消息。
待会是准备要好好讨教一番，有好几个问题困惑了他许久。
但现在，君师琅竟然让人家站着？
这是什么道理？
君师琅很不客气，直接了当道：“在我的课上，就要遵循我课上的规矩。我的学生可以站着听课，他们为什么不行？”
“况且，如果是真的来旁听的，那么我会很欢迎。可要是有些别的心思，那么还是趁早出去吧，别耽误我上课。”
王剑会心一笑。
接着，将君师琅的话翻译了一遍。
包括史密斯在内，所有人的脸色皆是变了变。
太狂妄了！
赵怀义三个系主任脸色更是难堪到极致！
“你！”
史密斯代表的是哈佛医学院，参观考核明珠大学。
这件事情市里是非常重视，甚至还安排了几个教育局的领导陪同。
“赵主任，你这是怎么回事？”
其中个领导脸色阴沉，颇为窝火。
哈佛在全球都是享誉盛名的顶尖学府，栽培出了无数人才。
而史密斯更是世界级的医生，医学院的终身教授。
谁能想到，竟然会出了个闭门羹？
赵怀义也是尴尬不已，无奈道：“学生太多了，所以……”
“你怎么办事的？几天前就得到了通知，不知道提前安排下？你这样的工作态度，今后怎么能挑大梁？”
赵怀义不住点头。
而后，忍不住看向了王剑。
本来他是准备提前通知君师琅的，可王剑给他打了电话，说是要找君师琅麻烦！
两人之前关系很不错，合计之后，赵怀义自然答应了下来。
这锅他可不能一人背！
王剑笑了笑，旋即出来打圆场，“没事，不就是站着听课吗？没关系。”
史密斯倒也听得懂中文，也会说，但他的发音非常不标准。
还好，大家勉强也都能听懂。
“既然我们是来旁听的，站着也没什么。”
史密斯都这么说了，其他人自然也不好再说什么。
只是，他们心里是颇为不服气。
之前他们也跟随史密斯参观访问过不少医科大学，都受到了极为热情的招待。
不仅仅提前把教室第一排的位置空给他们，还会提前在桌子上准备好热咖啡和用来记录的趣÷阁纸。
招待的可以说是无微不至，令人满意。
这个君师琅……太无礼，太可恶了！
不过，史密斯都说站着了，他们也没什么话好说。
底下好多学生都掩嘴偷笑。
君老师，太霸气了！
时不时偷偷回头去看赵怀义这些系主任一眼，便忍不住偷笑。
对于他们的到来，君师琅根本就是无动于衷。
该怎么讲课，就怎么讲课。
该是什么内容就是什么内容，根本就没想过要去迎合他们。
教的是《中医基础概论》，主要是各种各样的知识点。
君师琅讲课很风趣，通过各种实际生活上的事情，来阐述中医理论。
借此加深学生的记忆，也更容易理解，并且应用到实际生活中。
讲课内容有翻译官翻译，他们大概也都听得懂。
王剑皱着眉头，冲着一个金发碧眼的男子眨了眨眼。
这是他的师兄，叫做汤姆。
汤姆顿时心领神会的站了起来。
他知道王剑来的目的，也是要给王剑来报仇的。
“这位君老师，你讲课的方式的确是别具一格。不过，我有个问题。”
“在我的课上，欢迎提问。”
君师琅淡淡一笑。
接着，汤姆便露出抹奸计得逞的得意笑容，“据我所知，贵国很多百姓在看病的时候都会很矛盾。有的时候又找中医诊脉，又找西医检查的。请问，这是对中医的不自信吗？”
瞬间，不少学生皆是有些愤怒的回过身来。
这老外，太可恶了！
“这并不矛盾，也并非是对中医的不自信，而是对西医的不信任。”
“嗯？”
“很多时候，大量的西医检验单为中医的诊断提供了参数，对这些检验单的二次利用是不是提高效率？是不是有利于中西医结合？中医的整体思维就是把所有能考虑进去的因素全部加以考虑，当然也包括西医手段。”
君师琅淡淡开口，直接是把汤姆的话给堵了回去！
而且，他说的也的确是事实。
有些病因太过复杂，中医可能无法检测出来，所以就会让病人去医院通过现代高科技手段检查下。
然后根据检验单，再对症下药。
汤姆并未着急坐下，听完翻译说的之后，脸色顿时变了变。
接着正欲开口之时，史密斯却把他叫停，而后徐徐起身。
“君老师，我有个疑惑。”
“嗯？”
“我对贵国的针灸一直都很感兴趣。我不明白，为什么这小小的一根针，就可以治愈很多疾病，不知道君老师能否解答呢？”
君师琅笑了笑，“具体的比较复杂，要讲的话只怕时间不够了。简单来说，利用银针刺激穴位，就能够激活人体的潜在功能，活化其功能装置，发挥强有力的调节作用。这样不仅能够提高治病疗效，而且能治疗大量的疑难杂病和绝症。”
“激活人体的潜在功能？”
史密斯很感兴趣的站了起来，直接把外套脱了下来，“那么，君老师能否亲自演示下，然后激活我的听觉呢？”
说着，他便把助听器摘了下来。
这下子好了，旁边的领导和赵怀义等系主任全都愣住了。
尼玛！
这史密斯不按套路出牌啊！